28 жовтня 2026 року в межах декади спеціальності Середня освіта (Технології), у коледжі відбувся методичний міст «Професійні орієнтири: ділимося досвідом, будуємо майбутнє» за участю випускників-освітян.
Захід став чудовою нагодою для зустрічі випускників різних років, які сьогодні реалізують себе в освітній сфері, поділитися професійними здобутками, пригадати роки навчання в коледжі та обговорити перспективи розвитку сучасної освіти. Головною метою зустрічі стало налагодження діалогу між коледжем і його випускниками, адже саме їхній практичний досвід допомагає краще зрозуміти актуальні потреби освітнього середовища та підготовки майбутніх фахівців.
Своїми професійними історіями, досягненнями та планами поділилися випускники, які обрали різні шляхи професійної реалізації.
Наталія Невмержицька – власниця та керівниця Центру дитячого розвитку «МІМІ-Розвивайка», розповіла про створення та діяльність центру, особливості роботи з дітьми й власний досвід у сфері дитячого розвитку. Вона продемонструвала кадри своєї професійної діяльності, які дали змогу присутнім побачити практичні аспекти роботи з дітьми, реалізацію освітніх і розвивальних підходів та щоденну працю, спрямовану на підтримку дитячих здібностей.
Наталія Олійник, учитель інформатики та трудового навчання, поділилася спогадами про роки навчання в коледжі, розповіла про свій професійний шлях і досвід педагогічної діяльності. За допомогою презентації вона представила власні напрацювання, окреслила професійні орієнтири та наголосила на важливості постійного розвитку вчителя. Особливо зворушливими стали слова вдячності викладачам коледжу за їхню працю, підтримку та знання, які стали важливим підґрунтям для подальшої професійної реалізації.
Євгеній Афонченко, викладач програмування школи програмування «Логіка», розповів про свій досвід навчання в коледжі та перші кроки в професії. Він пригадав, як підготував своє перше резюме для працевлаштування у школі програмування, де розпочав викладання візуальної мови програмування. Згодом його професійні інтереси розширилися до написання скриптів для ігор. Нині Євгеній також викладає дітям курс «Комп’ютерна грамотність». Учасники зустрічі дізналися про його професійні плани на майбутнє, прагнення вдосконалювати свої навички та розвиватися у сфері інформаційних технологій.
Максим Козачок, учитель інформатики, представив власний педагогічний досвід, розповів про досягнення своїх учнів у галузі інформатики, продемонстрував отримані подяки й грамоти. Окрему увагу він приділив діяльності класного керівника та здобуткам у вихованні й підтримці учнів. Його розповідь засвідчила, що педагогічна професія охоплює не лише передавання знань, а й розвиток здібностей здобувачів освіти, підтримку їхніх ініціатив і створення умов для особистісного зростання.
Під час методичного мосту також згадали випускника Романа Романчука, який став переможцем педагогічних конкурсів, а також інших випускників, які продовжують професійно зростати та робити свій внесок у розвиток освіти. Серед них – Сергій Петрикін, заступник директора, Ірина Корж, Анастасія Семенченко, Каріна Крук, Богдан і Тарас Олексюки, Анна Корчинська та інші представники спільноти випускників.
Кожна історія стала прикладом індивідуального професійного становлення, наполегливості, прагнення до самореалізації та готовності відповідати на виклики сучасного освітнього середовища. Різноманітність професійних шляхів учасників засвідчила, що здобута в коледжі освіта може стати основою для реалізації в різних напрямах – від педагогічної діяльності в закладах освіти до роботи у сфері програмування та створення власних освітніх проєктів.
Важливою частиною зустрічі стало обговорення актуальності вибіркових освітніх компонентів освітньої програми спеціальності Середня освіта (Технології). Учасники разом із випускниками-освітянами розглянули питання відповідності змісту навчання сучасним професійним потребам, обговорили, які компоненти варто вдосконалити, які нові дисципліни доцільно запровадити та які практичні вміння необхідно розвивати в майбутніх учителів технологій.
Думки випускників, які безпосередньо працюють з дітьми, застосовують сучасні технології та щодня стикаються з реальними викликами професії, є надзвичайно важливими для коледжу. Їхні пропозиції допомагають оцінити освітні потреби з погляду практики, визначити перспективні напрями підготовки майбутніх педагогів і вдосконалювати освітній процес відповідно до вимог часу.
Коледж пишається своїми випускниками, їхніми професійними досягненнями та внеском у майбутнє української освіти! Щиро дякуємо учасникам зустрічі за відкритість, цікаві історії, цінні поради та небайдужість до розвитку рідного закладу освіти. Переконані, що такі зустрічі сприятимуть зміцненню професійної спільноти, вдосконаленню освітніх програм і підготовці вмотивованих, компетентних та творчих педагогів майбутнього.
Захід став чудовою нагодою для зустрічі випускників різних років, які сьогодні реалізують себе в освітній сфері, поділитися професійними здобутками, пригадати роки навчання в коледжі та обговорити перспективи розвитку сучасної освіти. Головною метою зустрічі стало налагодження діалогу між коледжем і його випускниками, адже саме їхній практичний досвід допомагає краще зрозуміти актуальні потреби освітнього середовища та підготовки майбутніх фахівців.
Своїми професійними історіями, досягненнями та планами поділилися випускники, які обрали різні шляхи професійної реалізації.
Наталія Невмержицька – власниця та керівниця Центру дитячого розвитку «МІМІ-Розвивайка», розповіла про створення та діяльність центру, особливості роботи з дітьми й власний досвід у сфері дитячого розвитку. Вона продемонструвала кадри своєї професійної діяльності, які дали змогу присутнім побачити практичні аспекти роботи з дітьми, реалізацію освітніх і розвивальних підходів та щоденну працю, спрямовану на підтримку дитячих здібностей.
Наталія Олійник, учитель інформатики та трудового навчання, поділилася спогадами про роки навчання в коледжі, розповіла про свій професійний шлях і досвід педагогічної діяльності. За допомогою презентації вона представила власні напрацювання, окреслила професійні орієнтири та наголосила на важливості постійного розвитку вчителя. Особливо зворушливими стали слова вдячності викладачам коледжу за їхню працю, підтримку та знання, які стали важливим підґрунтям для подальшої професійної реалізації.
Євгеній Афонченко, викладач програмування школи програмування «Логіка», розповів про свій досвід навчання в коледжі та перші кроки в професії. Він пригадав, як підготував своє перше резюме для працевлаштування у школі програмування, де розпочав викладання візуальної мови програмування. Згодом його професійні інтереси розширилися до написання скриптів для ігор. Нині Євгеній також викладає дітям курс «Комп’ютерна грамотність». Учасники зустрічі дізналися про його професійні плани на майбутнє, прагнення вдосконалювати свої навички та розвиватися у сфері інформаційних технологій.
Максим Козачок, учитель інформатики, представив власний педагогічний досвід, розповів про досягнення своїх учнів у галузі інформатики, продемонстрував отримані подяки й грамоти. Окрему увагу він приділив діяльності класного керівника та здобуткам у вихованні й підтримці учнів. Його розповідь засвідчила, що педагогічна професія охоплює не лише передавання знань, а й розвиток здібностей здобувачів освіти, підтримку їхніх ініціатив і створення умов для особистісного зростання.
Під час методичного мосту також згадали випускника Романа Романчука, який став переможцем педагогічних конкурсів, а також інших випускників, які продовжують професійно зростати та робити свій внесок у розвиток освіти. Серед них – Сергій Петрикін, заступник директора, Ірина Корж, Анастасія Семенченко, Каріна Крук, Богдан і Тарас Олексюки, Анна Корчинська та інші представники спільноти випускників.
Кожна історія стала прикладом індивідуального професійного становлення, наполегливості, прагнення до самореалізації та готовності відповідати на виклики сучасного освітнього середовища. Різноманітність професійних шляхів учасників засвідчила, що здобута в коледжі освіта може стати основою для реалізації в різних напрямах – від педагогічної діяльності в закладах освіти до роботи у сфері програмування та створення власних освітніх проєктів.
Важливою частиною зустрічі стало обговорення актуальності вибіркових освітніх компонентів освітньої програми спеціальності Середня освіта (Технології). Учасники разом із випускниками-освітянами розглянули питання відповідності змісту навчання сучасним професійним потребам, обговорили, які компоненти варто вдосконалити, які нові дисципліни доцільно запровадити та які практичні вміння необхідно розвивати в майбутніх учителів технологій.
Думки випускників, які безпосередньо працюють з дітьми, застосовують сучасні технології та щодня стикаються з реальними викликами професії, є надзвичайно важливими для коледжу. Їхні пропозиції допомагають оцінити освітні потреби з погляду практики, визначити перспективні напрями підготовки майбутніх педагогів і вдосконалювати освітній процес відповідно до вимог часу.
Коледж пишається своїми випускниками, їхніми професійними досягненнями та внеском у майбутнє української освіти! Щиро дякуємо учасникам зустрічі за відкритість, цікаві історії, цінні поради та небайдужість до розвитку рідного закладу освіти. Переконані, що такі зустрічі сприятимуть зміцненню професійної спільноти, вдосконаленню освітніх програм і підготовці вмотивованих, компетентних та творчих педагогів майбутнього.
