11 листопада 2026 року з ініціативи викладача англійської мови Яни Задорожньої, у межах декади спеціальності Початкова освіта, відбулася освітня майстерня «НУШ 2:0: цифрові інструменти та креативні методики, які реально працюють у початковій школі».
Спікеркою заходу стала Анастасія Юріївна Кузьміна – учитель початкових класів, заступник директора з навчально-виховної роботи Харківського ліцею № 89.
Під час освітньої майстерні здобувачі освіти 3-4 курсів спеціальності Початкова освіта, педагогічні працівники, викладачі теорії та методик освітніх галузей у початковій школі мали можливість ознайомитися із сучасними цифровими інструментами, інноваційними методиками та практичними педагогічними прийомами, які сприяють реалізації концепції Нової української школи. Особливу увагу було приділено можливостям використання цифрових ресурсів для активізації пізнавальної діяльності молодших школярів, розвитку їхньої творчості, критичного мислення та навчальної самостійності.
Практичний формат зустрічі дав змогу розглянути конкретні приклади їх упровадження в освітній процес. Професійний досвід спікерки став цінним джерелом ідей для осмислення сучасних вимог до діяльності вчителя початкових класів.
Співпраця з роботодавцями – важливий складник забезпечення якості фахової передвищої освіти. Саме професійний діалог із представниками закладів загальної середньої освіти допомагає узгоджувати зміст підготовки майбутніх педагогів із реальними потребами сучасної школи, враховувати запити освітньої практики та формувати компетентності, необхідні для успішної професійної діяльності.
Такі зустрічі об’єднують академічні знання, практичний досвід і педагогічні інновації, створюючи простір для професійного зростання, обміну ідеями та розвитку партнерства.
Разом формуємо сучасну педагогічну освіту, орієнтовану на потреби дитини, запити школи та виклики майбутнього!
Спікеркою заходу стала Анастасія Юріївна Кузьміна – учитель початкових класів, заступник директора з навчально-виховної роботи Харківського ліцею № 89.
Під час освітньої майстерні здобувачі освіти 3-4 курсів спеціальності Початкова освіта, педагогічні працівники, викладачі теорії та методик освітніх галузей у початковій школі мали можливість ознайомитися із сучасними цифровими інструментами, інноваційними методиками та практичними педагогічними прийомами, які сприяють реалізації концепції Нової української школи. Особливу увагу було приділено можливостям використання цифрових ресурсів для активізації пізнавальної діяльності молодших школярів, розвитку їхньої творчості, критичного мислення та навчальної самостійності.
Практичний формат зустрічі дав змогу розглянути конкретні приклади їх упровадження в освітній процес. Професійний досвід спікерки став цінним джерелом ідей для осмислення сучасних вимог до діяльності вчителя початкових класів.
Співпраця з роботодавцями – важливий складник забезпечення якості фахової передвищої освіти. Саме професійний діалог із представниками закладів загальної середньої освіти допомагає узгоджувати зміст підготовки майбутніх педагогів із реальними потребами сучасної школи, враховувати запити освітньої практики та формувати компетентності, необхідні для успішної професійної діяльності.
Такі зустрічі об’єднують академічні знання, практичний досвід і педагогічні інновації, створюючи простір для професійного зростання, обміну ідеями та розвитку партнерства.
Разом формуємо сучасну педагогічну освіту, орієнтовану на потреби дитини, запити школи та виклики майбутнього!
